大部分的老师教学资源的收集和整理来自于网络或者学校的资源库应用平台。由于地区以及校际差异，目前还无法制定一个适合所有学校的统一的网络教育资源建设标准。老师们只能根据自己学校的课程设置、师资配备、学生的培养目标、考试要求等实际情况摸着石头过河，这样就难免出现教育资源五花八门、良莠不齐。由于各地区考试要求的差异导致针对性也不强，这在一定程度上造成了老师收集资源的不便。
由于学校间的教学质量及考试成绩的竞争有的教师不愿把自己的资源拿出来共享，导致一些学校教师间有用资源的交流减少，进而出现相同资源的重复开发与建设。还有老师反映网上缺乏真正有价值的网络教育资源。据调查，62.4%的长沙教师认为网上教育资源量很多，但能用的不多，面临着“有锅无米”的难题。“长沙中考在线”中的“教师咨询平台”
http://www.on-linezhongkao.com/teacher/teacher.aspx 以向广大长沙中学教师日常教学的专业发展提供全免费的强有力的支持，而广受全市教师的欢迎。公司正在加大网络资源建设的力度，根据长沙本土化的教学及考试要求力争把网络平台打造成最全面的“本土性教学资源库”。
文/孔洁 长沙中考在线邀稿 转载请注明作者及出处
